{"id":11327,"date":"2026-08-21T17:40:23","date_gmt":"2026-08-21T20:40:23","guid":{"rendered":"https:\/\/ies9009-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?page_id=11327"},"modified":"2026-08-21T18:47:19","modified_gmt":"2026-08-21T21:47:19","slug":"especializacion-superior-en-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-aplicadas-a-la-educacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ies9009-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/especializacion-superior-en-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-aplicadas-a-la-educacion\/","title":{"rendered":"ESPECIALIZACI\u00d3N SUPERIOR EN TECNOLOG\u00cdAS DE LA INFORMACI\u00d3N Y LA COMUNICACI\u00d3N APLICADAS A LA EDUCACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"178\" height=\"178\" src=\"https:\/\/ies9009-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/tic.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-11329\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">T\u00cdTULO QUE OTORGA<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Especialista Superior en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n aplicada a la Educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">DURACI\u00d3N<\/h4>\n\n\n\n<p>2 <strong>a\u00f1os<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">INSCRIPCIONES<\/h4>\n\n\n\n<p>Febrero-Marzo<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">MODALIDAD DE CURSADO<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Cursado a distancia a trav\u00e9s de plataforma virtual, con encuentros presenciales\/por videoconferencia cada 21 d\u00edas, en Sede Central de la Instituci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">CORREO DE CONTACTO<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Por cualquier duda o consulta dirigirse al correo electr\u00f3nico: campus9009@hotmail.com<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">OBJETIVOS DE LA FORMACI\u00d3N<\/h4>\n\n\n\n<p>Se espera que este proyecto promueva un \u00e1mbito de formaci\u00f3n profesional y de reflexi\u00f3n acad\u00e9mica de los docentes participantes, que estimule la transmisi\u00f3n y producci\u00f3n de conocimientos, habilidades y destrezas referidas a la utilizaci\u00f3n de las TIC, y de qu\u00e9 c\u00f3mo ellas pueden contribuir a la expansi\u00f3n, diversificaci\u00f3n y mejoramiento de las oportunidades de aprendizaje y a desarrollar las capacidades que se requieren en los tiempos actuales.<\/p>\n\n\n\n<p>Tiene como objetivos:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Contribuir al desarrollo de nuevas competencias en los cursantes, para utilizar las herramientas de las TIC con una concepci\u00f3n epist\u00e9mica\/did\u00e1ctica, que impacten en la calidad de la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos que concurren a establecimientos educativos de la Provincia de Mendoza.<\/li>\n\n\n\n<li>Ofrecer un espacio de discusi\u00f3n cr\u00edtica en torno a la inclusi\u00f3n de las TIC en la ense\u00f1anza, promoviendo la producci\u00f3n de nuevos saberes para la ense\u00f1anza, el aprendizaje y la reflexi\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas, tendientes a lograr una mejora en las trayectorias educativas de los alumnos.<\/li>\n\n\n\n<li>Involucrar a los docentes en instancias formativas, donde los recursos TIC son herramientas para el aprendizaje desde una perspectiva colaborativa, que le permitan adquirir experiencias en modelos de aprendizajes diferentes a los tradicionales.<\/li>\n\n\n\n<li>Analizar el impacto y las aplicaciones de la Inteligencia Artificial (IA) en el \u00e1mbito educativo, con el fin de comprender sus principales aportes para la optimizaci\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje, as\u00ed como para identificar las oportunidades y desaf\u00edos que su integraci\u00f3n representa para la comunidad educativa.<\/li>\n\n\n\n<li>Formar profesionales con capacidades para intervenir en los debates contempor\u00e1neos sobre los problemas educativos de manera reflexiva y comprometida con la democratizaci\u00f3n del conocimiento.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar en los cursantes la capacidad de dise\u00f1ar, gestionar y evaluar propuestas pedag\u00f3gicas en escenarios digitales de ense\u00f1anza y aprendizaje, promoviendo la interacci\u00f3n, el acompa\u00f1amiento tutorial, la accesibilidad, la inclusi\u00f3n y la evaluaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>EVALUACI\u00d3N<\/li>\n\n\n\n<li>El seguimiento y la evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o se realizar\u00e1n en tres instancias:<\/li>\n\n\n\n<li>Durante el desarrollo de cada m\u00f3dulo, con la participaci\u00f3n en foros y la entrega de trabajos\/ejercicios espec\u00edficos, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>Durante el curso, se elaborar\u00e1 y entregar\u00e1 un avance del proyecto que vaya incorporando de manera gradual los aprendizajes y contenidos adquiridos en los m\u00f3dulos (un total de 4 entregas a lo largo del a\u00f1o que sirven para ir estructurando el trabajo final).<\/li>\n\n\n\n<li>Al finalizar el cursado de los cinco m\u00f3dulos, y durante el desarrollo del seminario disciplinar se deber\u00e1 realizar la puesta en pr\u00e1ctica del proyecto con el seguimiento del tutor del seminario disciplinar al que corresponde y el referente TIC del proyecto y la elaboraci\u00f3n de un informe final que d\u00e9 cuenta de los resultados obtenidos en la ejecuci\u00f3n del proyecto y del papel de las TIC en el desarrollo cognitivo del sujeto y su incorporaci\u00f3n en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>ESTRUCTURA CURRICULAR<\/li>\n\n\n\n<li>La estructura curricular est\u00e1 organizada en asignaturas, las que poseen diversos formatos:<\/li>\n\n\n\n<li>Una Unidad Curricular de car\u00e1cter introductorio destinada a familiarizarse con la plataforma y el desarrollo de las competencias m\u00ednimas necesarias para cursar.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuatro Unidades Curriculares consecutivas y dos Seminarios donde se profundiza sobre la inclusi\u00f3n de las tecnolog\u00edas en el proceso educativo, su valor pedag\u00f3gico y el papel en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>Se trabajar\u00e1 mediante el cruce de dos modalidades y formatos: talleres de car\u00e1cter presencial o virtual, destinados a la reflexi\u00f3n del uso pedag\u00f3gico y al desarrollo de habilidades instrumentales en el manejo y dise\u00f1o de herramientas digitales, en relaci\u00f3n a las tem\u00e1ticas que desarrolla el Espacio. El prop\u00f3sito de estos talleres es integrar y socializar las tem\u00e1ticas que se desarrollan en forma no presencial y desarrollar habilidades instrumentales en el an\u00e1lisis, manejo y aplicaci\u00f3n de herramientas digitales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\"><strong>PLAN DE ESTUDIOS<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"602\" height=\"484\" src=\"https:\/\/ies9009-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Plan-de-Estudios-TIC.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11328\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1AbVRgOhPXD24cFN_rFzFgCZ2gZ9KZuKX\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"348\" height=\"54\" src=\"https:\/\/ies9009-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/boton-res-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10605\"\/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00cdTULO QUE OTORGA Especialista Superior en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n aplicada a la Educaci\u00f3n DURACI\u00d3N 2 a\u00f1os INSCRIPCIONES Febrero-Marzo MODALIDAD DE CURSADO Cursado a distancia a trav\u00e9s de plataforma virtual, con encuentros presenciales\/por videoconferencia cada 21 d\u00edas, en Sede Central de la Instituci\u00f3n. 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