En primer lugar nos preguntamos por el lugar y el sentido de la investigaci\u00f3n en nuestra instituci\u00f3n. A partir de dicho cuestionamiento entendemos la investigaci\u00f3n como un acto de conocimiento y de transformaci\u00f3n. Investigamos para conocer y transformar. Para conocer lo que somos y la realidad que nos rodea, para cambiar nuestro modo de pensar y de intervenir en el mundo. Para transformar la realidad. Para transformarnos.<\/p>\n
Consideramos la actividad de investigaci\u00f3n como un proceso que implica, simult\u00e1neamente, el conocimiento y el cuestionamiento de la realidad y de las categor\u00edas y discursos que la nombran, la capturan y la determinan. Es por eso que proponemos como objetos de estudio, tanto el universo material y cultural en el que como docentes estamos insertos, como los discursos y pr\u00e1cticas que median nuestra relaci\u00f3n con este universo.<\/p>\n
Los trabajos que se presentan en esta obra fueron sometidos a revisi\u00f3n por pares acad\u00e9micos.<\/p>\n
La obra completa: \u00abGesti\u00f3n del patrimonio. Paisajes Culturales y participaci\u00f3n ciudadana\u00bb<\/strong><\/em> (A\u00f1o 2018, Comisi\u00f3n del Patrimonio Cultural de la Naci\u00f3n Uruguay, Intendencia de R\u00edo Negro, Uruguay) compila estudios de especialistas del patrimonio de toda Iberoam\u00e9rica. Edici\u00f3n Editorial: Universidad CLAEH, Departamento de Publicaciones.<\/p>\n Ver obra completa: Gesti\u00f3n del patrimonio. Paisajes culturales y participaci\u00f3n ciudadana. <\/a><\/strong><\/p>\n Felicitaciones al Equipo de Investigaci\u00f3n del paisaje cultural de Tupungato del IES 9-009. Orgullo para el departamento y para toda la Regi\u00f3n. \u00danica ponencia y presentaci\u00f3n de instituto de educaci\u00f3n superior, entre universidades y grandes especialistas.<\/p>\n El equipo de investigaci\u00f3n del IES 9009 Tupungato<\/strong>, Paisaje Cultural de Tupungato, comparte con ustedes esta serie de salidas semanales que nos permitir\u00e1 transitar la historia de nuestro querido departamento a trav\u00e9s de sus dos caminos m\u00e1s relevantes. \u00bfSe animan a sumarse a este viaje?<\/p>\n ACCEDER A LAS INVESTIGACIONES:<\/a><\/p>\n <\/p>\n #Tupungatoencaminos#lugaresconhistoria#compart\u00edtusfotosyrelatos<\/p>\n <\/p>\n Primera salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n Segunda salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n Tercera salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n Cuarta salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n Quinta salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n Sexta salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n S\u00e9ptima salida<\/a><\/p>\n <\/p>\n
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![\"La](\"https:\/\/ies9009-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/CaminosdeTupungato-768x569-1.jpg\")
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\nM\u00e1s actividades<\/h3>\n