TÍTULO QUE OTORGA: Profesor / Profesora de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual
DURACIÓN: 4 años
RESOLUCIÓN: RESOL-2023-6866-E-GDEMZA-DGE
COORDINADOR DE CARRERA: Prof. Erika González.
PERFIL DEL EGRESADO La formación docente inicial en Educación Especial se dispone al desarrollo de saberes, habilidades, aptitudes y actitudes en el ejercicio pedagógico, que generen las condiciones para la concreción efectiva del derecho a la educación. Esto por su parte supone generar las condiciones para que, quien se forma, realice un proceso de desarrollo personal que le permita reconocer y comprometerse en un rumbo formativo, que va más allá de las experiencias escolares y los límites del aula. Por esta razón, se advierte como elemento clave en la formación, la participación en ámbitos de producción cultural, científica y tecnológica que los y las habiliten para poder comprender y actuar en diversas situaciones en entornos formales y no formales, donde estén incluidas personas con discapacidad. En este marco, los principios del modelo social justicia educativa, igualdad de oportunidades, educación inclusiva y participación democrática, entre otros, se conjugan con el fin de contribuir a construir una sociedad más justa, a partir de asegurar una educación de calidad para los niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad.
PLAN DE ESTUDIOS
